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一次超越國界的文化創新之旅

——第三屆瀾滄江—湄公河青年創新創業國際訓練營觀察

發布時間:2019-08-24 作者:本報記者 劉亦凡 來源:中國教育報

從青海省玉樹藏族自治州雜多縣驅車向瀾滄江源頭進發,砂石鋪成的道路斗折蛇行、黃塵漫天。柬埔寨金邊皇家大學四年級女生瑞可薩(Reaksa)和伙伴們坐在車廂里搖晃,并不知道這段路程還有多長。

西寧、玉樹、雜多……首次中國之旅的海拔不斷升高,氣溫不斷下降。從小生活在熱帶平原地區的瑞可薩一時難以適應,嘴唇干裂、頭疼氣喘,時不時要拿出便攜式氧氣罐吸上幾口。

但惡劣的自然環境澆不滅年輕人的熱情。草原、戈壁、海子、雪山,還有無人區偶爾閃現的藏羚羊,每一種新奇事物都能收獲瑞可薩的掌聲和尖叫。

帶領瀾湄六國青年追溯河流源頭,這是瀾滄江—湄公河流域治理與發展青年創新設計大賽(YICMG)系列活動中最令人期待的環節之一。

在世界屋脊,六國青年共話流域治理,也在同行交流中結下友誼。

學生創業經驗不足怎么辦?

導師提供個性化指導

“突突車在老撾已經有很多年歷史了,現在仍然是主力交通工具。如果能用新技術盤活它,相信它會煥發出新的生命力。”在YICMG決賽獲獎后,老撾國立大學學生騰(Teng)這樣描述自己創業項目的初衷。

騰的項目名叫“‘派南孔’突突車APP(應用程序)”,類似于中國的“滴滴出行”系統。項目計劃將突突車(一種燃油三輪車,有頂棚,后排設簡易座位,可用于載客)等老撾本地交通工具信息與計算機應用程序相關聯,幫助用戶以合適的價格找到適用的車輛。

“我們希望通過項目,增加共享交通工具的使用,緩解交通堵塞問題,減輕車輛排放污染。同時,我們也希望扭轉老撾交通在游客心中價格高、不可信的印象,以提振老撾旅游業。”騰說。

引導青年人著眼瀾湄流域實際,關注流域內減貧、環保、可持續發展等議題,是YICMG的初衷。自2015年誕生起,這項由教育部等單位指導、復旦大學等瀾湄六國高校及政府機構主辦的賽事,已參考聯合國《2030年可持續發展議程》所設定的全球性目標,制定了未來15年的主題。2019年1月,第四屆YICMG決賽在柬埔寨首都金邊舉行,賽事主題為“綠色消費生產與社會發展”,騰的項目正與此契合。

站在時代變化的風口,提出點子和創意對青年人來說并不困難。那么,在從“創新”走向“創業”的途中,青年人還缺乏哪種素質、哪些資源?

“學生的創新項目要變成創業,首先要有自己的技術,其次是要懂市場。”大賽評委、復旦大學國際關系與公共事務學院教授李瑞昌說,“現在的學生創業團隊,有技術的缺懂市場的人,懂市場的又缺核心技術,兩者總是不能兼顧。”

為解決這一問題,自2017年起,YICMG在每年暑期舉辦瀾滄江—湄公河青年創新創業國際訓練營,選派國際導師為參賽團隊提供個性化指導,并邀請創業專家為選手講授公開課。

近日,第三屆訓練營在青海舉辦,來自中國、老撾、緬甸、泰國、柬埔寨、越南6國8所高校的42名青年學生代表參與。包括騰的項目在內,泰國宋卡王子大學“旅行伴侶”、中國廣西財經學院“云農場”、越南大學“香蕉的色調”、緬甸仰光大學“太陽能農作物干燥系統”等7個項目通過了專家、導師們的評審,將獲得YICMG提供的孵化基金。

文化差異的距離怎么縮減?

促青年開展深入交流

長途跋涉7小時后,海拔4800米的瀾滄江源頭終于揭開了面紗。這是一片望不見邊際的草原濕地,大大小小的海子倒映出天空的顏色,偶有幾只叫不上名字的水鳥低空盤旋、輕啄水面。

正午時分,太陽端照在頭頂,卻帶不來多少暖意。風拍打著臉,瑞可薩從上到下都裹得嚴嚴實實。一路上,她一直在加衣服,背包卻沒有空,里面塞著青海本地人贈送的禮物——許多條“白色圍巾”。

“我只是個普通學生,怎么會有這么隆重的歡迎儀式?!”回想起初到玉樹,當地政府工作人員為自己戴上“白色圍巾”的時刻,瑞可薩仍覺得很驚奇。現在她已經知道,這些“白色圍巾”在藏語中叫作“哈達”。被獻上哈達,就是被祝福平安、健康、幸運。

除了藏族文化,此次旅程讓瑞可薩印象深刻的,還有中國的高等教育。“就拿青海大學來說,學生們除了課堂上的學習機會,還能在線上獲得很多其他領域的知識。而在柬埔寨,這一點還無法實現。”

“中國地域遼闊、人口眾多……”一路上,靠書本形成的印象被驗證,但親身的體驗、面對面的交流讓瑞可薩收獲更豐。

來自廣西財經學院工商管理專業三年級的賴春梅也有相同的感受。

“我們在和緬甸評委聊天時了解到,東南亞的電商和物流不是很完善,在緬甸,一樣東西從下單到收貨至少要15天,所以中國能做的項目未必東南亞地區也適合,想很快復制過去是比較困難的。”賴春梅說,假如沒有面對面的交流,單純在網上查資料,自己可能無法獲知這些信息,創業方向也會受到影響。

合作的前提是了解,了解的前提是交流。為促進流域內各國交流的廣泛、深入開展,2018年1月瀾湄合作領導人第二次會議通過的《瀾滄江—湄公河合作五年行動計劃(2018—2022)》提出了“推動青年交流,打造瀾湄青年交流品牌項目”。YICMG對接“一帶一路”倡議,服務瀾湄合作機制,為瀾湄六國青年提供面對面交流的機會和深入交流的議題,讓青年交流不再僅停留于見面“say hello”(打招呼)。

高校實踐育人平臺怎么建?

志愿服務讓學生成長

或許是因為海拔高,夜宿瀾滄江源頭的那個夜晚,人和天空離得好像特別近。整條銀河在天幕流動、閃耀,學生們舍不得進帳篷,披著軍大衣圍坐一圈,唱歌、講故事、看星星。

志愿者李垚仍沒有閑下來。柬埔寨的一位選手突發身體不適,她忙著倒熱水、找隊醫、做翻譯。

李垚是復旦大學國關學院政治學專業研一的學生。作為本屆訓練營選手組志愿者,她與組內另外兩個小伙伴一起負責42名選手的聯絡工作。溯源活動中,她按分配與柬埔寨的3名選手同行,時刻關注她們的安全和健康狀況。

“行程中會面對一些突發情況,比如選手身體狀況不好不能走了,志愿者就要臨時聯系調整人員和車輛,這些都是在平淡的學校生活里沒有遇到過的。”李垚說,“我的性格比較內向,一般不會主動去承擔組織者的工作。但這次我鼓勵自己和不同文化、不同背景的人去交流,覺得自己變得開朗了。”

為了充分發揮YICMG的實踐育人功能,在大賽及訓練營籌備、運行過程中,復旦大學國關學院鼓勵學生們主動參與,建立了一支以學生為主的策劃和執行團隊。李垚告訴記者,此次訓練營除了人員聯絡外,同學們還參與了開閉幕式籌備、活動設計、選手作品提交等一系列工作,但因為籌備周期長,平攤到每周的工作量不大,因此能夠和日常學業兼顧。

“我們學生學國際關系、國際政治時,很多理論和案例都是西方的。現在習近平總書記提出構建人類命運共同體,學生沒有這個實踐經歷,很難親身感受和理解。”復旦大學國際問題研究院黨委書記劉季平認為,YICMG給學生們提供了一個理論聯系實際的學習機會。

《中國教育報》2019年08月24日第4版 

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